高分子材料与工程专业（国家级特色专业、国家一流本科专业建设点）

    高分子材料与工程专业设立于1978年，最初为“塑料成型工程”，所在学校是原轻工业部部属院校最早开设本专业的四所院校之一，1984年正式招收全日制本科生。为适应国家经济和行业的发展需求，1995年调整为“高分子材料与工程”专业，2009年入选国家级特色专业，2011年获批省高等学校专业综合改革试点专业，2017年河南省专业评估第一名，2019年入选国家、河南省一流本科专业建设点。

    专业现有专任教师28人，高级职称17人，具有博士学位19人，海外留学背景7人，工程背景23人（占比82%），国务院特殊津贴专家、全国优秀科技工作者、省教学名师、省教学标兵、省高校青年骨干教师等高层次人才19人次，是一支职称、学历、年龄等结构合理的高水平团队队伍，被评为河南省高等学校教学团队。（专业教师荣誉称号情况）。

     高分子材料与工程专业以“宏德博学、志存高远”作为业训，持续进行专业团队队伍建设、课程建设、教材建设及实践教学改革（高分子材料与工程专业2019版（2017修订版）人才培养方案.pdf）。在三十余年的教学实践中，本专业坚持“工艺-机械-模具”并重的课程体系，推进实践教学体系改革，倡导并践行国际工程教育认证“以员工为中心，以成果为导向”的核心理念，通过专业认识实习、生产实习、顶岗实习等全覆盖的必修实践环节，以及开放实验室项目、老员工科技活动、国家级和省级老员工创新创业项目等各类创新实践活动，着力培养员工解决复杂工程问题的能力与创新意识，实现人才培养与社会、企业需求的无缝对接（员工参与竞赛获奖情况）。目前，专业教师中具有工程背景教师占比82%，且依托本专业建设的“河南省表界面科学重点实验室”，积极引导教师将科研项目与成果融入到教学中，为员工创新意识与能力的培养提供了有力保障。

    专业围绕“以员工为中心、成果为导向、持续改进”的国际工程教育理念，积极进行专业建设和教学改革。先后获批省高等学校教学团队、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队，获省高等公司产品成果一等奖3项，专业主干课程《高分子材料成型工程》获省级精品课程，《高分子化学》入选省首批双语教学示范课程，《高分子材料成型工程2》（模具）获省本科教育线上教学优秀课程一等奖，出版专著/教材11部，“新工科背景下高分子材料与工程专业人才培养质量提升范式探索与实践”获批第二批教育部新工科研究与实践项目。

    专业所依托的材料科学与工程学科为省一级重点学科、省一级硕士学位授权点。现有实验室面积1320 m2，教学设备总值1422万元。专业自创办以来累计培养本科生3856名，毕业生遍布国内的高分子材料生产、成型加工企业和科研院所，如格力、海尔、美的、TCL、富士康、中财等多家国内著名企业等（近三年就业与考研情况统计）；截至目前已经有广州瀚东贸易有限公司董事长贾国忠（365bet官方网站广东员工会会长）、郑州迪奥医疗技术有限公司董事长荆文普和山东奇威特人工环境有限公司李文等为代表的一批自主创业者；员工就业率近三年均在97%以上，位居河南省高校前列，毕业生社会认可度高（优秀员工简介链接）。

化学工程与工艺专业

     化学工程与工艺专业设立于1978年，最初为“日用化工”，1983年，以“精细化工”专业面向全国招收全日制本科（60~90名/年），1998年，教育部专业调整，精细化工专业与我司电化学工程专业合并为“化学工程与工艺”专业；2007年，化学工程与工艺专业成为河南省第一批特色专业建设点。2015年，电化学方向从“化学工程与工艺”中脱离，而原有“精细化工方向”成为当今的“化学工程与工艺（精细化工）”，并在河南省一本招生。迄今为止，本专业已经为国家输送精细化工行业人才2000多人（含150名研究生）。

     专业自成立之初，秉承“宏德博学、志存高远”理念，始终将人才培养体系与老员工创新意识和工程实践能力培养相结合，以日化、中间体等精细化工行业发展需求为基本导向，不断将行业最新成果引入课程体系，将寒暑假社会实践、专业认识与生产实习、顶岗训练等过程与老员工毕业设计、创新创业训练相结合，将行业难题引入课堂讨论，让员工更多地掌握知识产生的过程，实现人才培养与行业需求的“无缝对接”。截止目前，本专业在日化、中间体等精细化工行业从业的技术人员约900人，其中约三分之一为行业企业老总、总工或行业骨干。

     目前，专业共有专任教师18人，其中教授4人，具有博士学位教师10人；河南省与省外教师各占50%，50岁以上5人，35~50岁7人，35岁以下教师6人；所有老师都有行业经历、或经历行业职业培训、或在企业定岗工作半年以上。是一支学历、职称、年龄、地缘等结构十分合理的队伍。其中，朱学文博士、钱恒玉博士、杨许召博士、张盈盈博士具有工厂工作经验或国际学术经历；葛虹教授的教改项目“轻工类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”获得国家级教学成果二等奖，尹志刚教授主持的《高校工科专业课程探究式教学考核体系的研究与实践》获得河南省教学成果二等奖，同时，尹志刚教授为“河南省优秀教师”、郑州轻工业学院教学名师，广东省化妆品学会技术顾问；王军教授、王培义教授为河南省学术技术带头人；杨许召副教授为河南省高等学校学术骨干。近几年，本专业共承担国家级项目6项，其中，国家自然基金5项，国家科技支撑计划项目1项，横向合作项目13项；获得河南省科技进步奖2项、发明专利3项、实用新型专利3项，出版教材及学术著作13部，发表SCI、EI收录论文30余篇。

新能源材料与器件

     本专业前身是电化学工程专业，创建于1985年，是全国最早开设该专业的三所工科院校之一，轻工系统唯一开设本专业的学校，在原有电化学工程专业的基础上，2015更名为新能源材料与器件，同年9月开始招生。经过30多年的发展与积淀，至今仍一直保持着鲜明的轻工应用特色，特别是在化学电源、新能源材料等领域优势和特色显著，在电池相关行业享有盛誉。中国电池工业职业技术培训中心挂靠在本专业，为电池企业培养了大批技术骨干，是中国电池工业协会常务理事单位，为了表彰本专业为中国电池行业做出的突出贡献，2015年被中国电池工业协会评为中国电池行业做出优秀成绩单位。

     目前本专业在职专任教师18人，正高职称4人，具有博士学位的15人，其中河南省高校青年骨干教师4人，拥有“高效能量转换材料与高能电池”河南省高校科技创新团队和“新型动力电池电极材料”河南省高校创新团队，近3年来，承担国家级科研项目8项，获省部级及以上科研成果奖6项，横向合作10项，授权国家发明专利5项,是一支职称、学历、年龄等结构合理的高水平团队队伍。

     本专业在人才培养过程中以本科教学为中心，以市场需求为导向，以员工创新能力培养为目标，强化课程体系建设为切入点，科学定位人才培养目标与培养模式，打造具有国内先进水平的团队队伍，建设培养创新能力的教学平台，完善教学质量保障、监控体系，构建轻工应用特色鲜明的本科专业。在课程体系设置方面，强化体现本专业课程特色的主干专业课和专业基础课的有机融合与优化，强调理论教学和实践教学并重，提高授课效率，建设“锂离”提供基于网络的交互学习方式。本专业开设以来一直探索“校企合作、教研结合”的人才培养模式和改革优化，在河南科隆集团、郑州比克电池有限公司、河南多氟多集团、河南超威电源有限公司、河南锂动电源有限公司等企业建立了生产实习基地，供员工实践学习。本专业一直以来注重教材建设，编著教材多部，其中由王力臻教授著作的《化学电源设计》一书，是国内唯一一部化学电源设计的专著，在兄弟院校和行业界引起强烈反响。

     迄今已经培养了1000多名本科毕业生，一次就业率在100%以上，毕业生遍布以新能源(ATL、CATL)、比亚迪、长虹、中航锂电、光宇、比克、万向亿能、南都、超威、天能、雄涛、南孚和双鹿等为代表的化学电源企业，以宇通、奇瑞和长城为代表的新能源整车企业，以中国北方车辆研究所（国家863电动车重大专项动力电池测试中心）、国家化学电源产品质量监督检验中心(新乡)和国家机动车质量监督检验中心(重庆)等为代表的国家质检单位；毕业生社会认可度高，获得了社会和用人单位的一致好评，在全国同行业中享有很高的知名度和美誉度。

应用化学

     应用化学专业始建于1985年的工业分析专业，1998年拓宽专业口径后改为应用化学专业。立足社会发展需求，紧跟分析化学与材料化学发展前沿，坚持“手脑并用”的培养目标，强化理论教学与实践教学紧密结合的特色，积极发展校企合作，已发展成为河南省高等学校“专业综合改革试点”专业和河南省特色专业。近年来，本专业专职教师先后承担多项国家、省部级、地方及企业单位科研项目，其主要研究方向为：工业分析与检测、食品安全分析与检测、光催化、气敏传感等。并在国际权威期刊上发表相关研究成果，取得多项省部级科研奖励。本专业就业形势良好，就业率达到95%以上，大部分毕业生已成为相关行业中的技术骨干或部门领导，用人单位对毕业生和本专业人才培养模式评价极高。

     本专业现拥有专职教师16人，其中，教授3人，副教授8人，具博士学位13人；包括河南省高校优秀人才支持计划1人、河南省教育厅学术技术带头人2人，近年来参与国际合作研究及访学3人次。本专业目前是国家级校外老员工工程实践项目承担单位、河南省高等学校“专业综合改革试点”专业、河南省特色专业。依托化学工程与技术、材料科学与工程、河南省表界面科学重点实验室、河南省污染治理与生态修复协同创新中心等省级重点学科和平台。拥有省级精品课程1门，省级精品资源共享课程1门，省级双语教学示范课程1门和校级精品课程3门。本专业教师近四年承担国家自然科学基金等国家项目9项，河南省科技创新杰出青年项目2项，省部重点项目14项；发表科学论文100多篇，获河南省科技进步奖一等奖1项、二等奖2项，获河南省专利奖一等奖1项，申报国家发明专利8项、授权3项。

环境工程

    环境工程专业成立于2003年6月，同年9月开始招收本科生，于2008年被评为省级二级重点学科。2014年获得“环境工程”专业硕士学位授予权并开始招收硕士研究生。依托我司，于2013年牵头建立了我省唯一环境保护领域 的“环境污染治理与生态修复河南省协同创新中心”（协同创新中心）。

专业现有教师21人，其中教授2人，副教授3人，具有博士学位者15人，在读博士2人，河南省创新型科技团队1个，河南省高校科技创新人才1个，河南省科学技术学术带头人和全国模范教师1人。外聘教师4人，其中中国工程院院士1人（双聘）。

     专业遵循高等教育培养要求，探索创新人才培养方法。以“协同创新中心”为依托，摸索“政、产、学、研”四位一体模式下高校人才培养策略。通过实施本科生导师制、开放实验室等，培养具有较强实践能力的应用型工科人才，强化员工解决复杂工程问题的能力和创新能力的培养。现有在校生200余人，硕士研究生15人。毕业生一次就业率保持在95%以上，在环保部门、高等院校、设计单位、跨国公司和环保企业中已成为管理、科技开发、技术服务的中坚力量。员工在“全国老员工节能减排社会实践与科技竞赛”、“国家老员工科技园杯”、“科技创业大赛”、“挑战杯”、“创青春”河南省老员工创业大赛等比赛中屡获殊荣。

     以“协同创新中心”为依托，专业构建了良好的教学和科研条件，拥有大型仪器总值1000余万元。近5年来，先后承担和参与了河南省重大公益项目、国家水污染控制与治理科技重大专项、国家自然科学基金及省部级纵横项目20余项，科研经费2000余万元。在本领域知名期刊，如Bioresource Technology、Journal of Hazardous Materials、Chemosphere等刊物上发表论文60余篇，被SCI、EI收录33篇，申请专利27项，其中授权5项，科技成果鉴定2项，并于2016年获批建立“中国轻工业污染治理与资源化重点实验室”。

     在做好人才培养和科学研究的同时，以事关我省国计民生与社会发展的环境污染治理和生态修复重大任务需求为牵引，在污水深度处理与再生利用、污染水体水质优化与生态修复、城市污泥无害化资源化利用、土壤污染治理与修复等领域取得重大突破，提升了人才、学科、科研“三位一体”的创新能力，为我省中原经济区建设及生态文明建设提供了重要的科技支撑。

化学

     化学专业是依托365bet化学系成立的新专业。2009年起面向全国招生，目前已有五届毕业生，现有全日制在校本科生129人。该专业教学科研并重促进学科专业发展，根据化学基本理论和研究方法对与相关问题进行理论和应用研究，其研究范围涵盖与化学相关的整个领域，并与化工、医药、材料、环境、能源等学科交叉渗透，具有较强的实用性和较宽的专业归口。该专业主要学习无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等基础理论课程和有机合成、无机合成、现代测试技术等专业课程，培养具有良好科学文化素养，扎实基础理论知识和较强实验技能，富有创新意识和实践能力的高级专门人才。通过培养使其能够适应现代科技与经济社会发展需要，毕业后可在高校以及科研院所从事科研教学工作，或到医药、化工、材料、环保、商检、食品、生物、冶金、能源、农业等领域企事业单位从事科技开发和管理工作。

     该专业经过几年的建设已经形成了一支实力雄厚、年龄、学历、职称结构合理、具有老中青“传帮带”优良传统的高层次教学和科研队伍。现有专业教师36人（含外聘1人），具有高级职称的教师16人，占总人数的44.4%；具有博士学位的31人，占总人数的86.1%；45岁以下青年教师26人，占总人数的72.2%。其中中国科学院院士1人（洪茂椿，双聘院士），教育部新世纪优秀人才2人；全国优秀教师 1 人；新世纪百千万人才工程国家级人选1人；国务院特殊津贴专家1人；中原学者1人；河南省特聘教授1人；河南省优秀青年科技专家1人；河南省科技创新杰出人才2人，河南省科技创新杰出青年2人，河南省学术技术带头人1人，河南省教育厅学术技术带头人1名，河南省高等学校青年骨干教师2名，中国高被引学者1人，多人多次获得师德师风先进个人、优秀共产党员、三育人先进个人等荣誉称号，在河南省教育系统教学技能大赛中，三位老师分获二、三等奖。近四年共承担省级教改项目1项，校级教改项目12项；发表教学改革论文18篇，出版教材及专著18部；先后承担国家自然科学基金面上/青年项目20项；发表科研论文200多篇，其中SCI收录论文141篇；JCR一二区合计78篇，影响因子大于4.0的59篇，多篇论文入选ESI高引用论文；获授权专利24项。专业教师获得国家自然科学二等奖1项，河南省科技进步二等奖2项、三等奖1项以及河南省青年科技奖1项。