课程平台

课程要求

学时数

占总学时比例

（%）

学分数

占总学分比例

（%）

人文社科课程平台

必修

368

16.2   

22

12.4   

选修

32

1.4   

2

1.1   

公共基础课程平台

必修

576

25.4   

32

18.0   

学科基础课程平台

必修

608

26.8   

38

21.3   

选修

64

2.8   

4

2.2   

专业教育课程平台

必修

384

16.9   

24

13.5   

选修

112

4.9   

7

3.9   

自主发展课程平台

选修

64

2.8   

4

2.2   

集中实践教学平台

必修

37

20.8   

创新创业实践（课外）

选修

4

2.2   

科学素养平台

选修

64

2.8   

4

2.2   

必修课小计

1936

85.2

153

86.0

选修课小计

336

14.8

25   

14.0   

总计

2272

100

178

100   

课程模块

课程类别

课程性质

课程

课程名称

学分

总学时

学时分配

各学期学时分配(周学时)

考试

理论

实验

上机

课外

一

二

三

四

五

六

七

八

15

18

18

18

18

18

18

16

通识教育

人文社科课程平台

必修

1715000

中国近现代史纲要

3

48

32

16

2

1715018

思想道德与法治

3

48

32

16

2

1715002

马克思主义基本原理

3

48

32

16

2

√

1715003

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1

2.5

40

30

10

2

1715004

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2

2.5

40

30

10

2

√

1715008

形式与政策1

0.5

8

8

2

1715009

形式与政策2

0.5

8

8

2

1715010

形式与政策3

0.5

8

8

2

1715011

形式与政策4

0.5

8

8

2

1715012

形式与政策5

0.5

8

8

2

1715013

形式与政策6

0.5

8

8

2

1700000

军事理论

2

32

32

2

1719000

老员工心理健康教育

1

16

16

2

1719001

老员工就业指导

1

16

16

2

1700009

劳动教育

1

32

16

16

2

小计

22

368

252

0

0

116

6

4

4

4

4

6

0

0

选修（2学分）

1716002

媒介素养

1

16

16

2

1716001

美术鉴赏

1

16

16

2

1716003

舞蹈鉴赏

1

16

16

2

1708501

大学语文

1

16

16

2

1700010

国家安全教育

1

16

16

2

1707292

项目管理

2

32

32

2

小计

2

32

32

0

0

0

2

2

2

2

0

0

0

0

合计

24

400

284

0

0

116

8

6

6

6

4

6

0

0

公共基础课程平台

必修

1708111

大学英语A1

3

48

48

4

√

1708121

大学英语A2

4

64

64

4

√

1708130

大学英语A3

2

32

32

2

√

1708140

大学英语A4

2

32

32

2

√

1710004

高等数学C1

4

64

64

5

√

1710005

高等数学C2

4

64

64

4

√

1709004

大学物理C

4

64

62

2

4

√

1709300

物理实验1

1.5

24

24

2

1709301

物理实验2

1.5

24

24

2

1720101

大学计算机

2

32

16

16

2

√

1714101

大学体育1

1

32

24

8

2

1714102

大学体育2

1

32

26

6

2

1714103

大学体育3

1

32

24

8

2

1714104

大学体育4

1

32

26

6

2

合  计

32

576

482

50

16

28

13

14

6

6

0

0

0

0

科学素养教育平台

4

64

至少选2个类别

见附表，第2-7学期完成

学科基础

学科基础课程平台

必修

1706019

线性代数与空间解析几何

3

48

48

3

√

2122006

程序设计技术（Python语言）

4

64

32

32

4

1701110

电工电子技术

4

64

64

4

2106601

无机分析化学1

2

32

24

8

2

√

2106001

无机分析化学2

5

80

48

32

4

√

2106002

有机化学C

5

80

52

28

4

√

2106003

物理化学C

3

48

36

12

3

√

2106900

环境学导论

2

32

32

2

2106901

土建工程基础

2

32

32

2

2106902

工程经济学

2

32

32

2

2106903

工程管理概论

1.5

24

24

3

2106904

环境工程微生物学

3

48

48

3

√

2106906

环境仪器分析

1.5

24

24

2

小计

38

608

496

80

32

0

4

11

6

10

4

3

0

0

选修（4学分）

1718000

科技文献检索

1

16

16

2

2106907

专业英语

1

16

16

8

2106908

环境化学

2

32

32

3

2106909

污水生物处理新技术

2

32

32

3

2106910

轻工行业危废鉴别与管理

2

32

32

3

2106911

轻工行业环境标准与法规

2

32

32

3

小计

4

64

64

0

0

0

0

0

5

0

0

0

8

0

合计

42

672

560

80

32

0

4

11

11

10

4

3

8

0

专业教育

专业教育课程平台

必修

2106912

流体力学

2

32

32

3

2106913

环境工程原理

4

64

64

4

√

2106915

环境监测

2.5

40

40

4

√

2106917

水污染控制工程

4

64

64

5

√

2106919

大气污染控制工程

3

48

48

4

√

2106921

固体废弃物处理与处置

3

48

48

4

√

2106923

环境影响评价

2

32

32

3

√

2106924

环境规划与管理

1.5

24

24

3

√

2106925

物理性污染控制

2

32

32

3

√

小计

24

384

384

0

0

0

0

0

3

4

13

13

0

0

选修（7学分）

2106926

环保设备设计

1.5

24

24

2

2106927

环境工程CAD

1.5

24

16

8

8

2106928

环境土壤学

1

16

16

3

2106929

环境生态学

1

16

16

2

1712032

国际沟通与交流

2

32

32

2

00S5238

老员工创新基础

2

28

28

2-7学期

00S5222

移动互联网思维

1

16

16

2-7学期

小计

7

112

104

0

8

0

0

0

4

0

5

0

8

0

合计

31

496

488

0

8

0

0

0

7

4

18

13

8

0

自主发展

自主发展课程平台

专业学术类

2106930

污水处理管道工程

2

32

32

6

2106931

轻工行业清洁生产与污染控制技术

2

32

32

小计

4

64

6

创新拓展类

2106932

环境治理功能材料

1.5

24

24

6

2106933

生态环境大数据应用

1.5

24

24

2106934

人工智能在环境保护中的应用

1

16

16

小计

4

64

6

就业综合类

2106935

环境工程施工技术

2

32

32

6

2106936

环境工程仪表与自动化

2

32

32

小计

4

64

64

6

合计

4

64

64

6

集中实践

集中实践教学平台

必修

1717000

军训

2

2W

2W

2106937

认知实习

1

1W

1W

1720106

金工实习B

2

2W

2W

1720108

电工实习B

1

1W

1W

1720110

电子实习B

1

1W

1W

2106938

生产实习

3

3W

3W

2106914

环境工程原理实验

1

1W

1W

2106905

环境工程微生物学实验

1

1W

1W

2106916

环境监测实验

1

1W

1W

2106918

水污染控制工程实验

1

1W

1W

2106920

大气污染控制工程实验

1

1W

1W

2106922

固体废弃物处理与处置实验

1

1W

1W

2106939

环境工程原理课程设计

1

1W

1W

2106940

水污染控制工程课程设计

1

1W

1W

2106941

大气污染控制工程课程设计

1

1W

1W

2106942

固体废弃物处理与处理课程设计

1

1W

1W

2106943

环境工程专业综合实验

1

1W

1W

2106944

毕业设计（含1周毕业实习）

16

16W

16W

合计

37

37W

2W

2W

4W

2W

2W

9W

16W

创新创业实践（课外）

4

2-7学期完成

总计

178

2272

1878

130

56

144

25

31

30

26

26

22

22

0

1.工程知识：具备数学、自然科学、工程基础和环境工程专业知识，并能够用于解决环境污染防治领域的复杂工程问题

1.1具备解决复杂工程问题所需的数学、自然科学知识，能用于其原理分析、模型求解

高等数学

线性代数与空间解析几何

无机及分析化学

物理化学

1.2能够利用工程基础知识解决复杂工程中的系统结构设计与分析等问题

电子电工技术

土建工程基础

流体力学

环境工程CAD

1.3能够将相关知识和数学模型方法用于环境工程项目，尤其是轻工行业的设计、计算，并通过比较寻求项目的优化途径或最佳管理模式

环境工程原理

水污染控制工程

大气污染控制工程

物理性污染控制

2.问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学和专业基础的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题，以获得有效结论

2.1能够应用数学、自然科学、工程科学和专业基础的基本原理对复杂问题的关键环节进行识别并表达

大学物理

有机化学概率与数理统计

环境化学

流体力学

2.2能够认识到复杂环境工程问题中各种因素的相互关联及制约，结合文献研究，分析明确各种方法的优点与不足，并给出合理解决方案

环境工程微生物学

环境监测

物理性污染控制

环境土壤学

2.3能够围绕环境工程相关领域复杂工程问题的关键环节与要素，运用基本原理，并借助文献研究，获得所需信息，形成解决问题的有效结论

环境工程原理课程设计

水污染控制工程设计

大气污染控制工程设计

固体废弃物处理与处置设计

3.设计/开发解决方案：能够针对环境工程领域的复杂工程问题特别是轻工行业污染问题设计解决方案，开发满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素

3.1能够根据用户需求确定设计目标和技术方案，在设计中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素

环境影响评价环境

物理性污染控制

环境生态学

环境土壤学

3.2能够进行环境工程领域相关系统、单元（部件）或工艺流程的计算

环境工程原理

水污染控制工程

大气污染控制工程

环保设备与设计

3.3能够对环境工程相关复杂工程中的单元（部件）或工艺流程进行设计或开发，对设计方案进行优选，并体现创新意识

环境工程原理课程设计

水污染控制工程设计

大气污染控制工程设计

固体废弃物处理与处置设计

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对环境工程领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论

4.1采用环境工程领域相关的监测、污染控制与资源化等科学方法，结合文献调研，分析复杂工程问题的解决方案

环境工程微生物学

环境化学

环境监测

固体废弃物处理与处置

4.2基于科学原理和专业理论知识，掌握基本的实验方法和数据处理方法，能够正确采集、整理实验数据，具备实施实验和实验结果分析的基本能力

无机及分析化学

有机化学

物理化学

环境仪器分析

4.3能够针对复杂环境工程问题的实验结果进行分析和解释，并与国内外相关研究进行对比，通过归纳与总结得到合理有效的结论，具备形成报告的能力

环境工程微生物学实验

水污染控制工程实验

大气污染控制工程实验

固体废弃物处理与处置实验

5.使用现代工具：能够针对环境领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性

5.1能够了解环境专业常用现代仪器、信息技术工具、工程工具的使用原理和方法，并理解其局限性

大学计算机

科技文献检索

环境仪器分析

环境工程CAD

5.2能够运用合适的分析仪器、计算机软件及图书馆资源获取工程活动所需信息，对环境工程问题进行模拟和分析，并进行相应的计算与设计

环境监测

水污染控制工程

大气污染控制工程

固体废弃物处理与处置

5.3能够开发或选用满足特定需求的现代工具，针对环境领域复杂工程问题，对环境工程设备、工艺与污染过程建立模型，进行建模、预测与分析，并理解模型的适用范围与局限性

环境监测实验

水污染控制工程实验

大气污染控制工程实验

环境工程原理实验

6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价环境领域复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并能理解应承担的责任

6.1具有环境工程领域工程实习的经历，具备获取工程相关背景知识的能力

认识实习

金工实习

电工实习

电子实习

6.2理解环境领域工程活动的社会性因素，了解环境专业相关领域的标准体系、产业政策和法律法规

环境学导论

环境影响评价

环境规划与管理

6.3能够基于工程相关背景知识，分析和评价环境领域复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任

生产实习

毕业设计/论文（含毕业实习）

创新创业实践

7.环境和可持续发展：具有环境保护和可持续发展理念，能够理解和评价针对环境领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响

7.1了解环境工程领域，尤其是轻工行业环境保护与可持续发展相关的方针政策和法律法规，具有环境保护和可持续发展理念

环境学导论

环境影响评价

环境规划与管理

环境生态学

7.2理解工程实践，尤其是轻工行业绿色发展与环境保护和社会可持续发展之间的关系并评价其影响

生产实习

毕业设计/论文（含毕业实习）

创新创业实践

8.职业规范：具有人文社会科学素养，社会责任感，能够在环境领域的相关工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任

8.1能够运用人文社科知识及哲学的、历史的方法认识分析事物，具有思辨能力、处事能力和科学精神。具有正确的人生观、价值观和世界观，遵守国家法律法规

思想道德与法治

马克思主义基本原理

老员工心理健康教育

8.2理解社会主义核心价值观，了解国情，维护国家利益，具有推动社会进步的责任感

中国近代史纲要

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

形势与政策

8.3理解环保工程师的职业性质和责任，能够在工程实践中自觉遵守职业道德和规范，履行责任

认知实习

生产实习

毕业设计/论文（含毕业实习）

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个人、团队成员以及负责人的角色

9.1正确理解个人与团队的关系，具有团队协作精神和良好的团队合作意识，能够正确认识团队对复杂环境问题的工程实践意义和作用

认知实习

环境工程微生物学实验

环境监测实验

9.2能够在本专业的实践中理解个人职责与团队目标的关系，能够作为个人或团队成员完成所承担的任务

生产实习

环境工程专业综合实验

创新创业实践

9.3能够针对环境工程项目，与不同学科背景的成员组建团队，在团队中具有一定的组织管理能力，积极发挥个人作用，协调团队成员完成任务

环境工程原理课程设计

水污染控制工程课程设计

大气污染控制工程课程设计

固体废弃物处理与处理课程设计

10.沟通：能够就环境工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流

10.1具备文字组织和语言表达能力，能够撰写复杂工程问题的技术报告和设计文稿

环境工程原理课程设计

水污染控制工程课程设计

大气污染控制工程课程设计

固体废弃物处理与处理课程设计

10.2了解环境工程领域相关技术的国际发展动态及趋势，具有阅读和理解专业文献的能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流

大学英语

专业英语

国际沟通与交流

环境工程专业综合实验

11.项目管理：理解并掌握环保领域工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用

11.1理解工程活动中的管理原理，把握资源分配和经济评估的原则，理解环境工程领域工程实践中涉及的工程管理和经济决策问题

工程经济学

工程管理概论

环境规划与管理

11.2能够将环境工程管理原理与经济决策方法正确运用于环境工程方案的制定、项目的设计与开发以及工艺的优化，具备在多学科环境中熟练应用的能力

水污染控制工程课程设计

大气污染控制工程课程设计

固体废弃物处理与处置课程设计

毕业设计/论文（含毕业实习）

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能够通过自主学习适应经济社会发展的需要

12.1能够了解环境保护领域所面临的新问题、新技术、新产业，认识到自主学习和终身学习的必要性

环境学导论

环境工程微生物学

科技文献检索

环境土壤学

12.2能够利用多种手段获取资料和文献，具有理性分析、判断、归纳和提出问题等自主学习的能力

大学英语

程序设计技术（python语言）

环境工程专业综合实验

创新创业实践