为深入落实“停课不停教、停课不停学”线上教学模式，培育员工“在家如在校，线上如往常”的良好学习习惯，切实提升线上学习效果，365bet多措并举，将第一二课堂学习有机融合，开展系列学风建设活动，提升第一课堂线上教学质量，确保第二课堂不断线，营造良好的育人环境。

一、强化“云端”宣传，营造乐学氛围。在员工居家学习的特殊时期，学院通过网络发布学习温馨提示和倡议，鼓励督促同学们积极调整心态，迅速行动起来，为“非常时期”的生活和学习做好充分的心理准备。同时，加强对员工先进典型的挖掘与宣传，集中宣传疫情防控期间材化学子的先进事迹，充分发挥他们的朋辈引领作用。

二、加强“云端”联系，构建家校联动机制。辅导员、班主任通过学业指导主题班会，深入交流专业发展方向、个人职业规划、网络学习方法等问题，确保疫情期间员工学业不掉线。辅导员有针对性的对湖北籍员工、学业困难员工等特殊群体，通过视频连线、微信、电话等多种方式开展“在线家访”，和员工及其家长“面对面”“线对线”的交流沟通，在督促员工在家认真学好网课、完成毕设的同时，帮助困难同学解决实际问题。

三、帮扶“云端”行动，实施精准学业辅导。排查学院学业困难员工，组建学业帮扶小组，实施精准帮扶。全院40余名员工党员通过“党员室友”为低年级学员工开展线上学习指导，50多名党员通过“朋辈帮扶”对学业困难员工进行学业监督。建补考群、英语四六级群、计算机二级群等,针对不同人群分别指导，通过群内线上讨论、一对一辅导和直播讲解等形式答疑解惑，确保学业困难同学“不停学、不掉队”。

四、组织“云端”活动，强化学业过程监督。以贴近员工实际的活动形式，开展“最美笔记”、英语学习线上打卡活动等各类助学、促学的课外活动。利用学院公众号和微信群等平台与员工开展互动，举行网课经验分享、学霸笔记征集等学风建设活动，激发了同学们的学习动力，提升员工居家学习的积极性和自律性。开展居家健活动，引导员工养成良好的生活习惯，保持身心健康，为顺利返校学习打好健康基础。

后续，学院将进一步充分发挥全院教师育人作用，做好员工学业指导，营造出特殊时期健康向上的学习风气；利用好家校联动平台，强化过程监督，帮助员工建立正确的学习观和健康的生活态度，确保“云端”停课不停学，助力员工全面成长成才。